話說學生是一名小六的男孩,那時我補了半個月發現男孩冇時間完成我給的少許exercise,原因為下:(!!!)
- 每逢星期一、三及四學校補課至4時45分,家不在學校附近,回家已是5時多近6時,要時間回氣洗澡趕功課,7時半左右晚飯再完成功課,之後通常都有測驗或默書要溫
- 媽媽說細路每晚10時便刷牙準備睡覺,還要除con。Big brother,現在小學便要戴隱形眼鏡嗎?隱形眼鏡不是對眼睛不好嗎?除con後還要換睡衣 (在我家不用的,沒有分睡衣同在家著的衣服)之後已大約10點半,上了床後又不是立即訓著,到真正睡著已是11點!(Big brother我說為何不想辦法去減少準備睡覺的時間個媽媽話已盡力了。。。吓?lee d 野,冇理由做不到嫁喎)
- 每天練大約一小時樂器
- 星期二放學後去外國人補英文1小時,但補得不好,因為外國人不懂補grammar,只能補writing,回家又已是5時多。連個細路亦說外國人呃飯食,但媽媽話冇辦法,因為未找到新的老師!我說那麼星期二可以讓他休息及清一清我們補習老師的練習,媽媽應該聽不入耳。。。
- 星期五放學後去新界某處補中文,路途很遠,之後再由爸爸接回家已是晚上了。媽媽說,學校小六會教背影或愛蓮說之類的文章,再派工作紙要學生分析,例如中心思想,背影是否抒情文之類的問題,但不會和學生對答案,但考試會考。真的是痴媽根的學校,小六的會明愛蓮說嗎?唔對答案點解又要考呢?媽媽話這位中文補習老師經驗好,懂得回答這些問題,所以長途跋涉都不能cut掉她
- 星期六早上是數學補習,補學校數,媽媽說此補習老師A懂得小學生會錯什麼,下午近晚上時補奧數 (因為學校要求要學),而補習老師A不補奧數,所以以高價請了補習班的老師來私人補奧數
- 星期六下午2時至4時要回校練樂團,計音樂科的分
- 星期日早上要過海玩球類活動,此為個細路真心喜歡的,所以要早起及遠也要去。而自己家會所的球類班太渣,細路不喜歡
- 星期日球類活動後午飯然後就是和我的2個小時,之後再多1小時左右就再去另一個中文補習老師。這位中文補習老師不同新界的那一位,媽媽話這位補習老師有料,可以中學繼續補,而新界的那位未必有能力補中學。我問為何不只補一個中文老師,媽媽說找不到人
- 全年有無數小測默書及projects,例如電腦堂要寫網頁及動畫!!(吓?冇病呀)
媽媽話其實真的不夠時間用,例如星期六上午外出補習後要到老麥做練習再去樂團。媽媽話個細路都算肯做肯學,用了很多錢補習但分數只有70幾左右。她找來找去也找不到好的補習老師。個仔亦成日好累成日病 (鬼咩咁都唔病)。媽媽又話他有同學補得更多 (吓?仲可以更多?)。媽媽好喜歡找"最好的",例如學校的老師,補習社的老師。
其實我有同佢講,要cut少d補習,等佢至少有多些時間溫書同休息。 媽媽話佢都明白這樣只係不停塞東西入個細路個腦,佢都冇時間消化。講講下佢就喊了。
原來,真的有很多媽媽認為成績不夠好就補習吧,但問題是補習後個小朋友係需要時間自己坐下來消化,做練習及溫書,但好多人都以為補完就一定識可以去考試,很錯。而這位細路根本冇時間可以做到,所以成績冇進步,然後媽媽就安排更多的補習。另外,媽媽自己都承認她的方法冇用,但又冇改變,例如外國人教得麻麻,點解仲要留佢?
媽媽話好似英文grammar,不是明了就懂得做,為何要操? Big brother,明一樣野不難,你同個細路講D tenses點用有乜分別,佢會明,但考試時佢未必可以識做,就好似佢個仔咁。一定要練才可入腦,否則學校派練習來幹什麼。當練到可以掌握,就可以停止。如果可以讓佢有多點時間自己做練習,去回想補習老師教的,他可以學得更多,難道一個星期上我2小時的堂就可以懂得所有grammar?很明顯,這位媽媽完全依賴補習老師,才小學便這樣,幾時到大?中學時要點補?
另外,依家的小學是傻的嗎?不對答案憑什麼考試要考?為什麼要1個禮拜要補3日課?為什麼星期六下午2-4時的黃金時間用計考試分來迫學生練樂團?為什麼電腦堂要寫網頁及動畫?其實個細路唔會識lee d,都係搵著個媽媽來搞,例如搵人教佢做網頁。。。仲有,為什麼小學生要完全明白愛蓮說?為什麼?為什麼?為什麼?
大家常說怪獸家長,咁怪獸學校呢?
(下回再續)
另外,依家的小學是傻的嗎?不對答案憑什麼考試要考?為什麼要1個禮拜要補3日課?為什麼星期六下午2-4時的黃金時間用計考試分來迫學生練樂團?為什麼電腦堂要寫網頁及動畫?其實個細路唔會識lee d,都係搵著個媽媽來搞,例如搵人教佢做網頁。。。仲有,為什麼小學生要完全明白愛蓮說?為什麼?為什麼?為什麼?
大家常說怪獸家長,咁怪獸學校呢?
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